Le dépistage est réalisé par deux ergothérapeutes dans le groupe-classe ou auprès de quelques élèves (sous-groupe) ciblés par l’enseignante, dans le but d’identifier les forces et les difficultés de chacun sur le plan de la motricité fine, de la perception visuelle et des habiletés cognitives générales.
Suite à ce dépistage, des activités spécifiques sont ciblées pour développer les habiletés des élèves. Les activités de stimulation, qui s’étendent sur huit à dix rencontres, sont animées par une ergothérapeute et réalisées dans le groupe-classe ou auprès de quelques élèves (sous-groupe).
Lieu : Dans vos installations
Coûts : À déterminer selon vos besoins (ex : durée des interventions auprès des élèves et des enseignantes, type et forme des recommandations souhaitées, etc.).
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