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Services de télépratique COVID-19.

ERGOTHÉRAPIE

Évaluation des activités quotidiennes de l’enfant ainsi que des habiletés sous-jacentes qui peuvent interférer avec la réalisation de ses occupations afin d’optimiser le fonctionnement au quotidien.

ORTHOPHONIE

Évaluation et rééducation du langage oral et écrit pour développer, restaurer ou maintenir la capacité de communiquer de l’enfant et encourager son autonomie et son intégration dans ses divers environnements.

PHYSIOTHÉRAPIE

Évaluation et rééducation des conditions orthopédiques et des habiletés motrices globales dans le but d’atteindre une bonne qualité de mouvements et un développement moteur global harmonieux.

PSYCHOLOGIE

Évaluations cognitives et affectives afin de favoriser le mieux-être de l’enfant.

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Blogue

07
Mar
En attendant la venue du printemps…

Baisse de motivation, endormissement difficile, nuits interminables et craving de malbouffe… Mon enfant est simplement un adolescent normal, non ? Si en fait votre enfant était plus sensible aux changements de saison et à la baisse de la luminosité au quotidien ? L’article qui suit abordera brièvement les raisons qui font que votre adolescent (ou […]

Publié dans: Nouvelles,
Tags: blues, démotivation, fatigue, hiver, humeur, jeune, maussade, sommeil,
12-18 ans
26
Jan
Les écrans chez nos jeunes ; comment y voir un peu plus clair ? (partie 4: 12 à 18 ans)

Les écrans chez les 12-18 ans   Les technologies d’informations et de communication (TIC) n’ont cessé de se développer dans les dernières années, et ce, sans compter les jeux vidéo. Combien d’heures mon enfant devrait-il passer sur les écrans ? Est-ce qu’il y a des éléments positifs à l’utilisation des écrans ? Quels sont les […]

Publié dans: Nouvelles,
Tags: 12-18 ans, Adolescent, écrans, enfants, facteurs de risque et protection, internet, jeune, jeux vidéo, tablette,
03
Jan
Les écrans chez nos jeunes ; comment y voir un peu plus clair ? (partie 3 : 6 à 12 ans)

Les technologies d’informations et de communication (TIC) n’ont cessé de se développer dans les dernières années, et ce, sans compter les jeux vidéo. Combien d’heures mon enfant devrait-il passer sur les écrans ? Est-ce qu’il y a des éléments positifs à l’utilisation des écrans ? Quels sont les dangers d’une surutilisation des écrans ? Mon […]

Publié dans: Chroniques,
Tags: 6-12 ans, écrans, enfance, enfants, internet, jeunes, jeux vidéos, tablette,